Όλα όσα πρέπει να γνωρίζουμε για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων (Επικαιροποίηση Σεπτέμβριος 2015)

Στην προσπάθειά μας να διευκολύνουμε τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς στο έργο τους, συγκεντρώσαμε τα νομοθετήματα και τις διατάξεις εκείνες που ρυθμίζουν τη λειτουργία της σχολικής μονάδας. Ταυτόχρονα, αναρτούμε την απόφαση της ΔΟΕ (2013) για τα "Εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών της Π.Ε.", ώστε να γνωρίζουμε τις θέσεις του Κλάδου και να υπερασπιζόμαστε τις κατακτήσεις μας. Τέλος, επισημαίνουμε πως παραπλεύρως στην ιστοσελίδα μας και στην ενότητα "Κωδικοποιημένη εκπαιδευτική νομοθεσία" θα βρείτε ένα πολύτιμο οδηγό για τα "καθήκοντα, τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των εκπαιδευτικών". (ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Ο φάκελος αυτός θα επικαιροποιείται σε τακτά διαστήματα, ενσωματώνοντας τις νεότερες διατάξεις).

Καλή σχολική χρονιά! (2015-2016)
Γιώργος Δημητρακόπουλος
Αιρετός ΠΥΣΠΕ Πειραιά
ΔΕΝ ΞΕΧΝΩ: Συνδικαλιστής σημαίνει προσφορά και ΟΧΙ επάγγελμα!

(κάνε κλικ πάνω σε κάθε σύνδεσμο και κατέβασε το σχετικό αρχείο)
Δ.Ε.Π.Π.Σ. και Α.Π.Σ. (αναλυτικά προγράμματα)
Ισχύουν οι Υπουργικές Αποφάσεις (ΦΕΚ τ. Β' 303/2003) και (ΦΕΚ τ. Β' 304/2003)
http://www.pi-schools.gr/programs/depps/
Για την αυτεπάγγελτη αναζήτηση πιστοποιητικών αρμοδιότητας Υ.ΠΑΙ.Θ. ισχύει η
Αριθμ. ΔΙΑΔΠ/Φ.Α.2.1/24247/3-9-2013 Υ.Α.
Δικαιολογητικά εγγραφής μαθητών 2015-2016 ισχύουν:
Για τις εγγραφές Νηπίων και Μαθητών η εγκύκλιος Φ.6/1064/76958/Δ1/14-5-2015
Για το ΑΔΥΜ οι εγκύκλιοι:
α) του Υπουργείου Υγείας Γ3δ/Δ.Φ.13.2./Γ.Π. οικ. 28108/17-4-2015
β) του ΥΠΟΠΑΙΘ Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015
Το νέο έντυπο ΑΔΥΜ
Το Φύλλο Ιατρικής Εξέτασης για το Ατομικό Δελτίο Υγείας
Για την πιστοποίηση υγείας μαθητών ισχύουν οι:
Αρ. πρωτ. : Υ3γ/ΓΦ13.1/Γ.Π/οικ.28090/21-3-2013
Αρ. Πρωτ. : Υ3γ/ΓΦ13.1/Γ.Π/38848/17-6-2013
Αρ. Πρωτ.: οικ. 22238/28-6-2013
Αρ. Πρωτ. : οικ.23344/9-7-2013
Για τη λειτουργία του κυλικείου ισχύει
η εγκύκλιος Υ1γ/ Γ.Π/οικ 81025/27-8-2013
και η τροποποίησή της Υ1γ/ Γ.Π/οικ 96605/17-10-2013
Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου 2015-16 ισχύει η
Φ.12 /1039 /137119 / Δ1/3-9-2015
Προγραμματισμός Ολοήμερου Προγράμματος 2015-2016
Ισχύει η εγκύκλιος Φ. 50/660 / 86320 /Δ1/29-5-2015
Για τη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος 2015- 2016  (εκκρεμεί η έκδοση εγκυκλίου)
Για τις σχολικές δραστηριότητες 2015-2016 ισχύει η
(εκκρεμεί η έκδοση εγκυκλίου)
Αναλογία αριθμού μαθητών ανά τμήμα
ισχύουν οι:
Φ.3/897/97652/Γ1/25-9-2006
Φ. 12 /622 /129803/Γ1/16-9-2013 (τροποποίηση)
Ι. Ωρολόγια Προγράμματα για τα Δημοτικά σχολεία
Για τα εξαθέσια και άνω συμπεριλαμβανομένου και του Ολοήμερου Προγράμματος ισχύει η
Φ.12/773/77094/Γ1/28-7-2006 ή ΦΕΚ 1139/2006 τ. Β΄
Για τα 1/θέσια, 2/θέσια, 4/θέσια και 5/θέσια σχολεία ισχύει η

Φ.12.1/545/85812/Γ1/31-8-2005 ή ΦΕΚ 1280/2005 τ. Β΄
Για τα 3/θέσια σχολεία ισχύει η
Φ.12/773/77094/Γ1/28-7-2006 ή ΦΕΚ 1139/2006
Για το Ολοήμερο Πρόγραμμα των σχολείων που θα λειτουργήσουν σύμφωνα με τη  Φ.12/530/62626/Γ1/2-6-2011  ισχύει η Φ.20/482/95210/Γ1/9-9-2003 ή ΦΕΚ 1325 τ. Β΄
Για τα 1.347 δημοτικά σχολεία ΕΑΕΠ συμπεριλαμβανομένου και του Ολοήμερου Προγράμματος ισχύει η:
Φ.12/620/61531/Γ1/31-5-2010 ή ΦΕΚ 804 τ. Β΄ 
όπως τροποποιήθηκε και συμπληρώθηκε με την παράγραφο Β1 της

Φ.12/520/61575/Γ1/30-5-2011 ή ΦΕΚ 1327 τ. Β΄
Για την ίδρυση και λειτουργία Τάξεων Υποδοχής ΖΕΠ και Φροντιστηριακών Τμημάτων ΖΕΠ ισχύουν:
ο Ν. 3879/10 (άρθρο 26, παρ. 1α και 1β)
154158/Γ1/26-9-2014, εγκύκλιος
η εγκύκλιος (οδηγίες για την ίδρυση και λειτουργία ΖΕΠ)  164871 /Γ1/1-11-2013
η εγκύκλιος (παιδαγωγικές προϋποθέσεις για την ίδρυση ΖΕΠ) 127050 /Γ1/17-10-2012
Για τις 18 σχολικές μονάδες που εντάχθηκαν στις ΖΕΠ σύμφωνα με την Φ.1TY/809/101455/Γ1/7-9-2011  ισχύουν οι :
Φ.12/20/2045/Γ1/10-1-2010 (ΦΕΚ 56, τ.Β΄)
Φ.12/805/100859/Γ1/7-9-2011(ΦΕΚ 2270, τ.Β΄)                
Για την Ευέλικτη Ζώνη στα συμβατικά σχολεία ισχύει η
Φ.12.1/545/85812/Γ1/31-8-2005
στα ΕΑΕΠ ισχύει η

Φ.12/520/61575/Γ1/30-05-2011
Για την Πρόληψη της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού ισχύουν:
α) Ίδρυση Πρατηρητηρίου 159704/Γ7/17-12-2012
β) Επιμόρφωση Μελών Ομάδων Δράσεων Πρόληψης 4965/29-6-2015
γ) Συμπληρωματικές ενέργειες 6607/31-8-2015
Ωρολόγια Προγράμματα για τα Νηπιαγωγεία
Για τα Νηπιαγωγεία ισχύει η Φ.32/190/81670/Γ1/20-7-2007 ή ΦΕΚ 1420/2007 τ. Β΄
Για τη λειτουργία του Ολοήμερου Νηπιαγωγείου ισχύει η
(εκκρεμεί η έκδοση εγυκλίου)
ΙΙ. Διδασκαλία 2^ης ξένης γλώσσας
Ισχύουν οι:

Φ.52/ 63/12873/Γ1/6-2-2012 (ΦEΚ 253, τ. Β΄)
Φ52/632/81912/Δ1/22-5-2015
Φ 52/1034/133898/Δ1/27-8-2015 (κατάλογος βιβλίων Γερμανικής Γλώσσας)
Φ 52/1035/133897/Δ1/27-8-2015 (κατάλογος βιβλίων Γαλλικής Γλώσσας)
Φ.52/1036/133905/Δ1/27-8-2015  (Διαδικασία προμήθειας)
Πίνακας (συμπληρώνεται από το Διευθυντή)
Αξιολόγηση Β' Ξένης Γλώσσας
Ισχύει η  Φ.52/1588/152164/Γ1/25-11-2008
ΙΙΙ. Διδασκαλία – Προγράμματα Σπουδών των νέων διδακτικών αντικειμένων στα σχολεία με ΕΑΕΠ
Ισχύει η  Φ.12/879/88413/Γ1/20-7-2010 ή ΦΕΚ 1139/2010 τ. Β΄
ΙV. Κατ’ οίκον εργασίες
Ισχύουν οι:
Φ.12/428/85241/Γ1/18-8-2003
Φ.12/342/35602/Γ1/9-5-2005
V. Αξιολόγηση μαθητών – επανάληψη τάξης στο δημοτικό σχολείο
Π.Δ. 8/1995 ή ΦΕΚ 3^Α
Π.Δ. 121/1995 ή ΦΕΚ 75^Α
Φ.7/228/Γ1/1561/15-11-1996
Για την αξιολόγηση μαθητών στα νέα διδακτικά αντικείμενα ΕΑΕΠ ισχύουν οι: Φ.7/709 /138775 /Γ1/2 -12 -2011, εγκύκλιος
Φ.7Α/837/153507/Γ1/6-12-2012, εγκύκλιος
VI. Επιλογή σημαιοφόρων
Ισχύουν:

Π.Δ. 201/98 ή ΦΕΚ 161^Α (άρθρο 13, παρ. 11)
Γ1/219/13-3-2001 ή ΦΕΚ 277Α  και  Φ.10/84/Γ1/480/21-6-2001 ή ΦΕΚ 863^Β
Φ.10/592/115806/Γ1/7-10-2011, εγκύκλιος
Φ.10/610/118443/Γ1/14-10-2011, εγκύκλιος
VII. Εκπρόθεσμες εγγραφές στο Δημοτικό σχολείο – επανάληψη φοίτησης στο νηπιαγωγείο
Π.Δ. 201/98 ή ΦΕΚ 161^Α (άρθρο 7, παρ. 2α, 2β, 13,14)
Π.Δ. 200/98 ή ΦΕΚ 161 (άρθρο 7, παρ. 7)
VIII. Εγγραφή και φοίτηση Ρομά
Ισχύουν οι:

Φ.4/155/Γ1/1237/11-9-96 ή ΦΕΚ 893^Β
11684/Γ1/10-9-2008
Φ.3/960/102679/Γ1/20-8-2010
180644/Γ1/26-11-2013 εγκύκλιος
ΙΧ. Εμβολιασμός μαθητών
Ισχύουν οι:
Φ.4/155/Γ1/1237/11-9-96 Υ.Α.
16184/Γ1/10-9-2008, εγκύκλιος 
Φ.6/451/115136/Γ1/16-9-2010
Χ. Εισοδηματική ενίσχυση οικογενειών
α) με τέκνα υποχρεωτικής εκπαίδευσης και χαμηλά εισοδήματα ισχύει ο
Ν. 3016/02 όπως τροποποιήθηκε με το Ν. 3879/10
και η Υ.Α. 2/46354/0026 (ΦΕΚ 2204/2012, η. Β΄)
β) ορεινών και μειονεκτικών περιοχών ισχύει η
2/71338/0026/22/7/2013 Υ.Α.
ΧΙ. Φαρμακευτική αγωγή μαθητών εντός σχολικού ωραρίου
Ισχύει η  Φ.7/495/123484/Γ1/4-10-2010
ΧΙΙ. Μεταφορά σχολικής τσάντας Ισχύει η  Φ. 7/531/129567/Γ1/15-10-2010
XIV. Καθορισμός τύπου βεβαίωσης παρακολούθησης νηπίου Ισχύει η  Φ.6/278/56068/Γ1/17-5-2011 ή ΦΕΚ 1266 τ. Β΄
XV. Διόρθωση προσωπικών στοιχείων μαθητών στο Βιβλίο Μητρώου και Προόδου
Ισχύει η  Φ.6/277/56425/Γ1/17-5-2011
XVI. Πιστοποιητικά γέννησης μαθητών
Ισχύει η  Φ.6/350/67503/Γ1/16-6-2011
XVII. Διδακτικές επισκέψεις – Εκδρομές
Για τα Δημοτικά σχολεία ισχύει το
Π.Δ. 201/98 ή ΦΕΚ 161^Α (άρθρο 13, παρ. 3)
129287/Γ2/10-11-2011 Υ.Α., (για μετακινήσεις)
2595/1-9-2015 (έγγραφο Γενικού Γραμματέα Βουλής)
Για τα Νηπιαγωγεία ισχύει το

Π.Δ. 200/98 ή ΦΕΚ 161^Α (άρθρο 11, παρ. 3)
Για μετακινήσεις με διανυκτέρευση ισχύουν:
107632/Γ7/2-10-2003 ή ΦΕΚ 1477^Β
126807/14-11-2003
4115/Γ7/16-1-2004
17485/Γ7/17-2-2004
36590/Γ2/30-3-2010 ή ΦΕΚ 428 τ. Β΄
XVIII. Ασφάλεια μαθητών
Ισχύει η   2368/Γ2/9-1-2007
XIX. Άσκηση παιδαγωγικού ελέγχου
Ισχύει το  Π.Δ. 201/98 ή ΦΕΚ 161^Α (άρθρο 13, παρ. 8)
XX. Απουσίες μαθητών
Π.Δ. 201/98 (άρθρο 11, παρ. 2, εδαφ. α και β)
ΧΧΙ. Χρήση κινητών τηλεφώνων
Ισχύουν οι
132328/Γ2/7-12-2006
100553/Γ2/4-9-2012 Υ.Α.
ΧΧΙΙ. Απώλεια τίτλων σπουδών
Ισχύει η  116153/Γ2/17-10-2007
ΧΧΙΙΙ. Ενημέρωση μαθητών για το περιεχόμενο ανακοινώσεων, προσκλήσεων, κα.
Ισχύει η 144456/Γ2/20-12-2005
ΧΧΙV. Άδειες εισόδου στα δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία
Ισχύουν:
 49181/Γ2/18-5-2005
Π.Δ. 201/98 (άρθρο 13, παρ. 4)
ΧΧV. Ημερολόγιο σχολικής ζωής
Για τα Δημοτικά σχολεία ισχύει το  Π.Δ. 201/98 (άρθρο 6)
Για τα Νηπιαγωγεία ισχύει το   Π.Δ. 200/98 (άρθρο 6)
XXVI. Πρωινή προσευχή – Ανάρτηση σημαίας
Ισχύει το  Π.Δ. 201/98 (άρθρο 13, παρ. 5, εδαφ. α και β και παρ. 10, εδαφ. δ)
XXVII. Επιτήρηση μαθητών - Εφημερία 

Για τα Δημοτικά σχολεία ισχύουν:
Π.Δ. 201/98 (άρθρο 13, παρ. 2)
353.1/324/105657/Δ1/8-10-2002 ή ΦΕΚ 1340 τ. Β΄ (άρθρο 36, παρ. 18)
Φ.12/773/77094/Γ1/28-7-2006 ή ΦΕΚ 1139 τ. Β΄
Για τους πολύτεκνους εκπαιδευτικούς ισχύει η
Φ.350/12/59201/Δ1/7-5-2008
Για τα Νηπιαγωγεία ισχύουν
Π.Δ. 200/98 (άρθρο 11, παρ. 2)  και Φ.353.1/324/105657/Γ1/8-10-2002 (άρθρο 39)
XXVIII. Συνεδριάσεις Συλλόγου Διδασκόντων – Παιδαγωγικές συναντήσεις – Έλεγχος προόδου – Συνεργασία με γονείς
Για τα Δημοτικά σχολεία ισχύουν:

Π.Δ. 201/98 (άρθρο 11, παρ. 1 και άρθρο 13, παρ. 1)
Φ.353.1/324/105657/Δ1/8-10-2002 ή ΦΕΚ 1340 τ. Β΄(άρθρα 37, 38 και 39)  
Για τα Νηπιαγωγεία ισχύουν:
Π.Δ. 200/98 (άρθρο 9 και άρθρο 11, παρ. 1)
Φ.353.1/324/105657/Δ1/8-10-2002 ή ΦΕΚ 1340 τ. Β΄ (άρθρα 37, 38 και 39)
XXIX. Εφαρμογή ωραρίου σε περιπτώσεις απουσίας εκπαιδευτικού
Ν. 1566/85 (άρθρο 13, παρ. 8) και  Φ.353.1/324/105657/Δ1/8-10-2002 ή ΦΕΚ 1340 τ. Β΄ (άρθρο 36, παρ. 25 και άρθρο 29, παρ. 8)
ΠΡΟΣΟΧΗ: Δείτε εδώ  την απόφαση της ΔΟΕ για το συγκεκριμένο ζήτημα 
ΧΧΧ. Ενισχυτική διδασκαλία – Προγράμματα Ενισχυτικής Διδασκαλίας
Ισχύει το   Π.Δ. 462/91 ή ΦΕΚ 171 τ. Α΄(άρθρο 5)
(εκκρεμεί η εγκύκλιος για το 2015-2016)
Για τα δικαιώματα του μαθητή διαζευγμένων ή σε διάσταση γονιών και που ο ένας από αυτούς δεν ασκεί την επιμέλεια ισχύει η:
Φ.7/ 517/ 127893 /Γ1/13-10-2010
Για την απαλλαγή από το μάθημα των Θρησκευτικών ισχύει η
133099/Γ2/19-9-2013
ΧΧΧΙ. Μεταφορά μαθητών
Ισχύουν:
24001/11-06-2013 Κ.Υ.Α.
η τροποποίησή της
Αριθμ. 32807/1-9-2014 Κ.Υ.Α.
29261/23-7-2014, εγκύκλιος ΥΠ.ΕΣ.
Αριθμ. Πρωτ. 34232/11-9-2014, εγκύκλιος ΥΠ.ΕΣ.
Για τις αθλητικές δραστηριότητες ισχύουν οι:
2005_1870 YA (Δαπάνες σχολικών Αγώνων)
2005_1497 YA με τις ακόλουθες χρονολογικά τροποποιήσεις της)   2006_1830   2009_545   2010_365   2011_582   2011_2794   2012_1896   2013_1858

Κατεβάστε:
εδώ τα Π.Δτα 200/98 (Οργάνωση και λειτουργία των Νηπιαγωγείων) και 201/98 (Οργάνωση και λειτουργία των Δημοτικών Σχολείων) 
εδώ το "καθηκοντολόγιο" των εκπαιδευτικών (Φ.353.1./324/105657/Δ1/8-10-2002)
και τις κατά χρονολογική σειρά τροποποιήσεις του:
2003-64 
2003-1809 
2005-470 
2005-1461 
2007-2487 
2010-1180
2012-2214 
2013-2341
2014_2648
2015

πηγη http://www.gdimitrakopoulos.gr/%CE%9F%CE%B9-%CE%95%CE%BD%CE%B7%CE%BC%CE%B5%CF%81%CF%8E%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82-%CE%BC%CE%BF%CF%85/362-%CE%8C%CE%BB%CE%B1-%CF%8C%CF%83%CE%B1-%CF%80%CF%81%CE%AD%CF%80%CE%B5%CE%B9-%CE%BD%CE%B1-%CE%B3%CE%BD%CF%89%CF%81%CE%AF%CE%B6%CE%BF%CF%85%CE%BC%CE%B5-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%B7-%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CF%84%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B3%CE%AF%CE%B1-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%BC%CE%BF%CE%BD%CE%AC%CE%B4%CF%89%CE%BD

Όλη η εκπαιδευτική νομοθεσία που ρυθμίζει τη λειτουργία της σχολικής μονάδας 23 ώρες πρίν 0 dimitrakopoulos Στην προσπάθειά μας να διευκολύνουμε τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς στο έργο τους, συγκεντρώσαμε τα νομοθετήματα και τις διατάξεις εκείνες που ρυθμίζουν τη λειτουργία της σχολικής μονάδας. Ταυτόχρονα, αναρτούμε την απόφαση της ΔΟΕ (2013) για τα “Εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών της Π.Ε.”, ώστε να γνωρίζουμε τις θέσεις του Κλάδου και να υπερασπιζόμαστε τις κατακτήσεις μας. Τέλος, επισημαίνουμε πως παραπλεύρως στην ιστοσελίδα μας και στην ενότητα “Κωδικοποιημένη εκπαιδευτική νομοθεσία” θα βρείτε ένα πολύτιμο οδηγό για τα “καθήκοντα, τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των εκπαιδευτικών”. Καλή σχολική χρονιά! (2015-2016) Γιώργος Δημητρακόπουλος Αιρετός ΠΥΣΠΕ Πειραιά ΔΕΝ ΞΕΧΝΩ: Συνδικαλιστής σημαίνει προσφορά και ΟΧΙ επάγγελμα! (κάνε κλικ πάνω σε κάθε σύνδεσμο και κατέβασε το σχετικό αρχείο) Δ.Ε.Π.Π.Σ. και Α.Π.Σ. (αναλυτικά προγράμματα) Ισχύουν οι Υπουργικές Αποφάσεις (ΦΕΚ τ. Β’ 303/2003) και (ΦΕΚ τ. Β’ 304/2003) http://www.pi-schools.gr/programs/depps/ Για την αυτεπάγγελτη αναζήτηση πιστοποιητικών αρμοδιότητας Υ.ΠΑΙ.Θ. ισχύει η Αριθμ. ΔΙΑΔΠ/Φ.Α.2.1/24247/3-9-2013 Υ.Α. Δικαιολογητικά εγγραφής μαθητών 2015-2016 ισχύουν: Για τις εγγραφές Νηπίων και Μαθητών η εγκύκλιος Φ.6/1064/76958/Δ1/14-5-2015 Για το ΑΔΥΜ οι εγκύκλιοι: α) του Υπουργείου Υγείας Γ3δ/Δ.Φ.13.2./Γ.Π. οικ. 28108/17-4-2015 β) του ΥΠΟΠΑΙΘ Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Το νέο έντυπο ΑΔΥΜ Το Φύλλο Ιατρικής Εξέτασης για το Ατομικό Δελτίο Υγείας Για την πιστοποίηση υγείας μαθητών ισχύουν οι: Αρ. πρωτ. : Υ3γ/ΓΦ13.1/Γ.Π/οικ.28090/21-3-2013 Αρ. Πρωτ. : Υ3γ/ΓΦ13.1/Γ.Π/38848/17-6-2013 Αρ. Πρωτ.: οικ. 22238/28-6-2013 Αρ. Πρωτ. : οικ.23344/9-7-2013 Για τη λειτουργία του κυλικείου ισχύει η εγκύκλιος Υ1γ/ Γ.Π/οικ 81025/27-8-2013 και η τροποποίησή της Υ1γ/ Γ.Π/οικ 96605/17-10-2013 Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου 2015-16 ισχύει η Φ.12 /1039 /137119 / Δ1/3-9-2015 Προγραμματισμός Ολοήμερου Προγράμματος 2015-2016 Ισχύει η εγκύκλιος Φ. 50/660 / 86320 /Δ1/29-5-2015 Για τη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος 2015- 2016 (εκκρεμεί η έκδοση εγκυκλίου) Για τις σχολικές δραστηριότητες 2015-2016 ισχύει η (εκκρεμεί η έκδοση εγκυκλίου) Αναλογία αριθμού μαθητών ανά τμήμα ισχύουν οι: Φ.3/897/97652/Γ1/25-9-2006 Φ. 12 /622 /129803/Γ1/16-9-2013 (τροποποίηση) Ι. Ωρολόγια Προγράμματα για τα Δημοτικά σχολεία Για τα εξαθέσια και άνω συμπεριλαμβανομένου και του Ολοήμερου Προγράμματος ισχύει η Φ.12/773/77094/Γ1/28-7-2006 ή ΦΕΚ 1139/2006 τ. Β΄ Για τα 1/θέσια, 2/θέσια, 4/θέσια και 5/θέσια σχολεία ισχύει η Φ.12.1/545/85812/Γ1/31-8-2005 ή ΦΕΚ 1280/2005 τ. Β΄ Για τα 3/θέσια σχολεία ισχύει η Φ.12/773/77094/Γ1/28-7-2006 ή ΦΕΚ 1139/2006 Για το Ολοήμερο Πρόγραμμα των σχολείων που θα λειτουργήσουν σύμφωνα με τη Φ.12/530/62626/Γ1/2-6-2011 ισχύει η Φ.20/482/95210/Γ1/9-9-2003 ή ΦΕΚ 1325 τ. Β΄ Για τα 1.347 δημοτικά σχολεία ΕΑΕΠ συμπεριλαμβανομένου και του Ολοήμερου Προγράμματος ισχύει η: Φ.12/620/61531/Γ1/31-5-2010 ή ΦΕΚ 804 τ. Β΄ όπως τροποποιήθηκε και συμπληρώθηκε με την παράγραφο Β1 της Φ.12/520/61575/Γ1/30-5-2011 ή ΦΕΚ 1327 τ. Β΄ Για την ίδρυση και λειτουργία Τάξεων Υποδοχής ΖΕΠ και Φροντιστηριακών Τμημάτων ΖΕΠ ισχύουν: ο Ν. 3879/10 (άρθρο 26, παρ. 1α και 1β) 154158/Γ1/26-9-2014 , εγκύκλιος η εγκύκλιος (οδηγίες για την ίδρυση και λειτουργία ΖΕΠ) 164871 /Γ1/1-11-2013 η εγκύκλιος (παιδαγωγικές προϋποθέσεις για την ίδρυση ΖΕΠ) 127050 /Γ1/17-10-2012 Για τις 18 σχολικές μονάδες που εντάχθηκαν στις ΖΕΠ σύμφωνα με την Φ.1TY/809/101455/Γ1/7-9-2011 ισχύουν οι : Φ.12/20/2045/Γ1/10-1-2010 (ΦΕΚ 56, τ.Β΄) Φ.12/805/100859/Γ1/7-9-2011(ΦΕΚ 2270, τ.Β΄) Για την Ευέλικτη Ζώνη στα συμβατικά σχολεία ισχύει η Φ.12.1/545/85812/Γ1/31-8-2005 στα ΕΑΕΠ ισχύει η Φ.12/520/61575/Γ1/30-05-2011 Για την Πρόληψη της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού ισχύουν: α) Ίδρυση Πρατηρητηρίου 159704/Γ7/17-12-2012 β) Επιμόρφωση Μελών Ομάδων Δράσεων Πρόληψης 4965/29-6-2015 Ωρολόγια Προγράμματα για τα Νηπιαγωγεία Για τα Νηπιαγωγεία ισχύει η Φ.32/190/81670/Γ1/20-7-2007 ή ΦΕΚ 1420/2007 τ. Β΄ Για τη λειτουργία του Ολοήμερου Νηπιαγωγείου ισχύει η (εκκρεμεί η έκδοση εγυκλίου) ΙΙ. Διδασκαλία 2ης ξένης γλώσσας Ισχύουν οι: Φ.52/ 63/12873/Γ1/6-2-2012 (ΦEΚ 253, τ. Β΄) Φ52/632/81912/Δ1/22-5-2015 Φ 52/1034/133898/Δ1/27-8-2015 (κατάλογος βιβλίων Γερμανικής Γλώσσας) Φ 52/1035/133897/Δ1/27-8-2015 (κατάλογος βιβλίων Γαλλικής Γλώσσας) Φ.52/1036/133905/Δ1/27-8-2015 (Διαδικασία προμήθειας) Πίνακας (συμπληρώνεται από το Διευθυντή) Αξιολόγηση Β’ Ξένης Γλώσσας Ισχύει η Φ.52/1588/152164/Γ1/25-11-2008 ΙΙΙ. Διδασκαλία – Προγράμματα Σπουδών των νέων διδακτικών αντικειμένων στα σχολεία με ΕΑΕΠ Ισχύει η Φ.12/879/88413/Γ1/20-7-2010 ή ΦΕΚ 1139/2010 τ. Β΄ ΙV. Κατ’ οίκον εργασίες Ισχύουν οι: Φ.12/428/85241/Γ1/18-8-2003 Φ.12/342/35602/Γ1/9-5-2005 V. Αξιολόγηση μαθητών – επανάληψη τάξης στο δημοτικό σχολείο Π.Δ. 8/1995 ή ΦΕΚ 3Α Π.Δ. 121/1995 ή ΦΕΚ 75Α Φ.7/228/Γ1/1561/15-11-1996 Για την αξιολόγηση μαθητών στα νέα διδακτικά αντικείμενα ΕΑΕΠ ισχύουν οι: Φ.7/709 /138775 /Γ1/2 -12 -2011 , εγκύκλιος Φ.7Α/837/153507/Γ1/6-12-2012 , εγκύκλιος VI. Επιλογή σημαιοφόρων Ισχύουν: Π.Δ. 201/98 ή ΦΕΚ 161Α (άρθρο 13, παρ. 11) Γ1/219/13-3-2001 ή ΦΕΚ 277Α και Φ.10/84/Γ1/480/21-6-2001 ή ΦΕΚ 863Β Φ.10/592/115806/Γ1/7-10-2011 , εγκύκλιος Φ.10/610/118443/Γ1/14-10-2011 , εγκύκλιος VII. Εκπρόθεσμες εγγραφές στο Δημοτικό σχολείο – επανάληψη φοίτησης στο νηπιαγωγείο Π.Δ. 201/98 ή ΦΕΚ 161Α (άρθρο 7, παρ. 2α, 2β, 13,14) Π.Δ. 200/98 ή ΦΕΚ 161 (άρθρο 7, παρ. 7) VIII. Εγγραφή και φοίτηση Ρομά Ισχύουν οι: Φ.4/155/Γ1/1237/11-9-96 ή ΦΕΚ 893Β 11684/Γ1/10-9-2008 Φ.3/960/102679/Γ1/20-8-2010 180644/Γ1/26-11-2013 εγκύκλιος ΙΧ. Εμβολιασμός μαθητών Ισχύουν οι: Φ.4/155/Γ1/1237/11-9-96 Υ.Α. 16184/Γ1/10-9-2008 , εγκύκλιος Φ.6/451/115136/Γ1/16-9-2010 Χ. Εισοδηματική ενίσχυση οικογενειών α) με τέκνα υποχρεωτικής εκπαίδευσης και χαμηλά εισοδήματα ισχύει ο Ν. 3016/02 όπως τροποποιήθηκε με το Ν. 3879/10 και η Υ.Α. 2/46354/0026 (ΦΕΚ 2204/2012, η. Β΄) β) ορεινών και μειονεκτικών περιοχών ισχύει η 2/71338/0026/22/7/2013 Υ.Α. ΧΙ. Φαρμακευτική αγωγή μαθητών εντός σχολικού ωραρίου Ισχύει η Φ.7/495/123484/Γ1/4-10-2010 ΧΙΙ. Μεταφορά σχολικής τσάντας Ισχύει η Φ. 7/531/129567/Γ1/15-10-2010 XIV. Καθορισμός τύπου βεβαίωσης παρακολούθησης νηπίου Ισχύει η Φ.6/278/56068/Γ1/17-5-2011 ή ΦΕΚ 1266 τ. Β΄ XV. Διόρθωση προσωπικών στοιχείων μαθητών στο Βιβλίο Μητρώου και Προόδου Ισχύει η Φ.6/277/56425/Γ1/17-5-2011 XVI. Πιστοποιητικά γέννησης μαθητών Ισχύει η Φ.6/350/67503/Γ1/16-6-2011 XVII. Διδακτικές επισκέψεις – Εκδρομές Για τα Δημοτικά σχολεία ισχύει το Π.Δ. 201/98 ή ΦΕΚ 161Α (άρθρο 13, παρ. 3) 129287/Γ2/10-11-2011 Υ.Α. , (για μετακινήσεις) Φ.12/608/122230/Γ1/04-09-2013 , (για επισκέψεις στη Βουλή) 2368/1-9-2014 (έγγραφο Γενικού Γραμματέα Βουλής) Για τα Νηπιαγωγεία ισχύει το Π.Δ. 200/98 ή ΦΕΚ 161Α (άρθρο 11, παρ. 3) Για μετακινήσεις με διανυκτέρευση ισχύουν: 107632/Γ7/2-10-2003 ή ΦΕΚ 1477Β 126807/14-11-2003 4115/Γ7/16-1-2004 17485/Γ7/17-2-2004 36590/Γ2/30-3-2010 ή ΦΕΚ 428 τ. Β΄ XVIII. Ασφάλεια μαθητών Ισχύει η 2368/Γ2/9-1-2007 XIX. Άσκηση παιδαγωγικού ελέγχου Ισχύει το Π.Δ. 201/98 ή ΦΕΚ 161Α (άρθρο 13, παρ. 8) XX. Απουσίες μαθητών Π.Δ. 201/98 (άρθρο 11, παρ. 2, εδαφ. α και β) ΧΧΙ. Χρήση κινητών τηλεφώνων Ισχύουν οι 132328/Γ2/7-12-2006 100553/Γ2/4-9-2012 Υ.Α. ΧΧΙΙ. Απώλεια τίτλων σπουδών Ισχύει η 116153/Γ2/17-10-2007 ΧΧΙΙΙ. Ενημέρωση μαθητών για το περιεχόμενο ανακοινώσεων, προσκλήσεων, κα. Ισχύει η 144456/Γ2/20-12-2005 ΧΧΙV. Άδειες εισόδου στα δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία Ισχύουν: 49181/Γ2/18-5-2005 Π.Δ. 201/98 (άρθρο 13, παρ. 4) ΧΧV. Ημερολόγιο σχολικής ζωής Για τα Δημοτικά σχολεία ισχύει το Π.Δ. 201/98 (άρθρο 6) Για τα Νηπιαγωγεία ισχύει το Π.Δ. 200/98 (άρθρο 6) XXVI. Πρωινή προσευχή – Ανάρτηση σημαίας Ισχύει το Π.Δ. 201/98 (άρθρο 13, παρ. 5, εδαφ. α και β και παρ. 10, εδαφ. δ) XXVII. Επιτήρηση μαθητών – Εφημερία Για τα Δημοτικά σχολεία ισχύουν: Π.Δ. 201/98 (άρθρο 13, παρ. 2) 353.1/324/105657/Δ1/8-10-2002 ή ΦΕΚ 1340 τ. Β΄ (άρθρο 36, παρ. 18) Φ.12/773/77094/Γ1/28-7-2006 ή ΦΕΚ 1139 τ. Β΄ Για τους πολύτεκνους εκπαιδευτικούς ισχύει η Φ.350/12/59201/Δ1/7-5-2008 Για τα Νηπιαγωγεία ισχύουν Π.Δ. 200/98 (άρθρο 11, παρ. 2) και Φ.353.1/324/105657/Γ1/8-10-2002 (άρθρο 39) XXVIII. Συνεδριάσεις Συλλόγου Διδασκόντων – Παιδαγωγικές συναντήσεις – Έλεγχος προόδου – Συνεργασία με γονείς Για τα Δημοτικά σχολεία ισχύουν: Π.Δ. 201/98 (άρθρο 11, παρ. 1 και άρθρο 13, παρ. 1) Φ.353.1/324/105657/Δ1/8-10-2002 ή ΦΕΚ 1340 τ. Β΄(άρθρα 37, 38 και 39) Για τα Νηπιαγωγεία ισχύουν: Π.Δ. 200/98 (άρθρο 9 και άρθρο 11, παρ. 1) Φ.353.1/324/105657/Δ1/8-10-2002 ή ΦΕΚ 1340 τ. Β΄ (άρθρα 37, 38 και 39) XXIX. Εφαρμογή ωραρίου σε περιπτώσεις απουσίας εκπαιδευτικού Ν. 1566/85 (άρθρο 13, παρ. 8) και Φ.353.1/324/105657/Δ1/8-10-2002 ή ΦΕΚ 1340 τ. Β΄ (άρθρο 36, παρ. 25 και άρθρο 29, παρ. 8) ΠΡΟΣΟΧΗ: Δείτε εδώ την απόφαση της ΔΟΕ για το συγκεκριμένο ζήτημα ΧΧΧ. Ενισχυτική διδασκαλία – Προγράμματα Ενισχυτικής Διδασκαλίας Ισχύει το Π.Δ. 462/91 ή ΦΕΚ 171 τ. Α΄(άρθρο 5) (εκκρεμεί η εγκύκλιος για το 2015-2016) Για τα δικαιώματα του μαθητή διαζευγμένων ή σε διάσταση γονιών και που ο ένας από αυτούς δεν ασκεί την επιμέλεια ισχύει η: Φ.7/ 517/ 127893 /Γ1/13-10-2010 Για την απαλλαγή από το μάθημα των Θρησκευτικών ισχύει η 133099/Γ2/19-9-2013 ΧΧΧΙ. Μεταφορά μαθητών Ισχύουν: 24001/11-06-2013 Κ.Υ.Α. η τροποποίησή της Αριθμ. 32807/1-9-2014 Κ.Υ.Α. 29261/23-7-2014 , εγκύκλιος ΥΠ.ΕΣ. Αριθμ. Πρωτ. 34232/11-9-2014 , εγκύκλιος ΥΠ.ΕΣ. Για τις αθλητικές δραστηριότητες ισχύουν οι: 2005_1870 YA (Δαπάνες σχολικών Αγώνων) 2005_1497 YA με τις ακόλουθες χρονολογικά τροποποιήσεις της) 2006_1830 2009_545 2010_365 2011_582 2011_2794 2012_1896 2013_1858 Κατεβάστε: εδώ τα Π.Δτα 200/98 (Οργάνωση και λειτουργία των Νηπιαγωγείων) και 201/98 (Οργάνωση και λειτουργία των Δημοτικών Σχολείων) εδώ το “καθηκοντολόγιο” των εκπαιδευτικών (Φ.353.1./324/105657/Δ1/8-10-2002) και τις κατά χρονολογική σειρά τροποποιήσεις του: 2003-64 2003-1809 2005-470 2005-1461 2007-2487 2010-1180 2012-2214 2013-2341 2014_2648 2015 http://www.gdimitrakopoulos.gr/

Διαβάστε περισσότερα:

Όλα τα χρήσιμα έγγραφα για το νηπιαγωγείο για τη σχολική χρονιά 2015-16 σε ηλεκτρονική μορφή

Όλα τα έγγραφα, παρουσιολόγια, συγκεντρωτικά ημερολόγια, φόρμες, ενημερωτικά κείμενα για τη σχολική χρονιά 2015-16 από το elniplex.  Κατεβάστε τα ελεύθερα.
Ατομικό Ιστορικό Νηπίου 2015-16
(ένα υπερπλήρες ατομικό ιστορικό του νηπίου που συμπληρώνεται σε ελάχιστο χρόνο και δίνει όλες τις πληροφορίες στον εκπαιδευτικό)
Χρήσιμες πληροφορίες για τη ζωή στο νηπιαγωγείο 2015-16
(ένα πλήρες, ενημερωτικό έντυπο με όλα όσα απαιτείται να γνωρίζουν οι γονείς με κενά για τις δικές σας προσθήκες)
Λίστα Άμεσης Επικοινωνίας με Κηδεμόνες Μαθητών
(ένα έγγραφο word για να συμπληρώσετε όλα τα τηλέφωνα επικοινωνίας των μαθητών σε ένα χαρτί)
Υπεύθυνη δήλωση πρόωρης αποχώρησης
(όταν πρέπει ο μαθητής να φύγει νωρίτερα του προβλεπομένου)
Φόρμα έγκρισης παρακολούθησης θεατρικής παράστασης
(όταν προγραμματίζετε θέατρο- φωτοτυπήστε μερικές φορές για να έχετε αντίτυπο)
Φόρμα έγκρισης συμμετοχής σε εκπαιδευτική-ψυχαγωγική επίσκεψη
(όταν προγραμματίζετε κάποια επίσκεψη- φωτοτυπήστε μερικές φορές για να έχετε αντίτυπο)

Ερωτηματολόγιο Συμμετοχής Γονέων Στο Σχολείο
(ένα μονοσέλιδο που συμπληρώνεται από τους γονείς σε ένα μόλις λεπτό)
Η προσωπική μου καρτέλα
(μια ατομική καρτέλα νηπίου που μπορεί να κολληθεί σε διάφορα σημεία)
Δανειστική βιβλιοθήκη-πίσω όψη
Δανειστική βιβλιοθήκη-μπροστινή όψη
Το ανθρωπάκι του μήνα
(το γνωστό ανθρωπάκι του μήνα- φωτοτυπούμε επί 10)
Porfolio: ξεκινώντας τη χρονιά
(μερικές σελίδες για τις πρώτες μέρες)
Ηλεκτρονικό Portfolio (μέρος α’)
Ηλεκτρονικό Portfolio (μέρος β’)
Έχω μια ιδέα- Καρτέλα
Λίστα πληρωμής για συμμετοχή σε εκδρομή, γεγονός κ.α.
(εκδρομές, επισκέψεις, μουσεία, αγορές κτλ)
Η λίστα των χαμένων υλικών
ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΜΗΝΙΑΙΟ ΠΑΡΟΥΣΙΟΛΟΓΙΟ ΜΑΘΗΤΩΝ 2015-16
1. Σεπτέμβριος 2015
2. Οκτώβριος 2015
3. Νοεμβριος 2015
4. Δεκέμβριος 2015
5. Ιανουάριος 2016
6. Φεβρουάριος 2016
7. Μάρτιος 2016
8. Απρίλιος 2016
9. Μαιος 2016
10. Ιούνιος 2016
SEASONAL ΠΑΡΟΥΣΙΟΛΟΓΙΟ
(ένα συγκεντρωτικό έγγραφο για όλους τους μήνες- Το φωτοτυπείτε επί 10 και γράφετε τους μήνες. Είναι αρχείο word για να γράψετε απευθείας τα ονόματα των μαθητών) 11. Για όλη τη χρονιά-Seasonal
ΤΟ ΑΠΟΛΥΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ- ΟΛΗ Η ΧΡΟΝΙΑ ΣΕ ΜΙΑ ΣΕΛΙΔΑ
(εκτυπώστε το και κολλήστε το στο γραφέιο σας) Ημερολόγιο Σχολικού Έτους 2015-16

 πηγη

Posted on 29/08/2015 by Γιώργος Γκουτζιαμάνης

https://goutziamanis.wordpress.com/2015/08/29/%CF%8C%CE%BB%CE%B1-%CF%84%CE%B1-%CF%87%CF%81%CE%AE%CF%83%CE%B9%CE%BC%CE%B1-%CE%AD%CE%B3%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%B1-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%BF-%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3/ 

Ο γέρος και η θάλασσα του Χέμινγουεϊ, σε εκπληκτικό animation

Ο γέρος και η θάλασσα του Χέμινγουεϊ, σε εκπληκτικό animation

Άκρως εντυπωσιακή είναι η κινηματογραφική μεταφορά της νουβέλας του Έρνεστ Χέμινγουεϊ «Ο γέρος και η θάλασσα».

Ο Αλεξάντερ Πετρόφ, κινηματογραφιστής animation ταινιών μικρού μήκους, έχει αποσπάσει πλήθος βραβείων για τη δημιουργία του.

Η ταινία του έχει βραβευθεί σε πολλά κινηματογραφικά φεστιβάλ του είδους, συμπεριλαμβανομένου του Academy Award for Animated Short Film.

Το φιλμ δημιουργήθηκε εξ' ολοκλήρου στο Μόντρεαλ, διήρκεσε δυόμιση χρόνια και χρηματοδοτήθηκε με κεφάλαια Καναδικών, Ρωσικών και Ιαπωνικών εταιρειών.

Το μυθιστόρημα  του Χέμινγουεϊ αφηγείται την ιστορία ενός γέρου ψαρά, που μόνος και αβοήθητος παλεύει απελπισμένα στον ωκεανό, στα ανοιχτά της Κούβας, με έναν τεράστιο ξιφία.

Δείτε ολόκληρη την ταινία:

Πηγή tvxs.gr

Είναι καλό να είσαι Διευθυντής, αλλά καλύτερο να είσαι δάσκαλος…

Πολλά ακούω και λιγότερα βλέπω αυτό τον καιρό για τις επιλογές Διευθυντών Σχολικών Μονάδων.

Κάτι αλλάζει φέτος, κάτι σημαντικό.

Κόπηκε επιτέλους η περιβόητη «συνέντευξη»  που πολλές φορές αποτέλεσε ασανσέρ επιλογής, αλλά και δεξαμενή ψήφων για συγκεκριμένες παράταξης.

Ήλθε η ώρα του Συλλόγου Διδασκόντων να πάρει απόφαση…

Σημαντικό!

Ιερό δικαίωμα αυτό της επιλογής.

Μιας επιλογής που θα κρίνει πολλά…

Και όταν η υποψηφιότητα είναι μια και «εγώ διαφωνώ;» με ρωτούν συνάδελφοι.

Εκεί υπάρχει το λευκό ή το άκυρο…

Ακούω για «αγκωνιές» υποψηφίων και εντάσεις;

Γιατί συνάδελφοι υποψήφιοι;

Είναι καλό να είσαι Διευθυντής Σχολείου, εφόσον το επιθυμείς, αλλά καλύτερο να είσαι δάσκαλος τάξης.

Πιστέψτε με…

(Υ.Γ. Διαβάστε προσεκτικά το κείμενο από τη φωτογραφία που δημοσίευσε ο συνάδελφος Ανδρέας Θάνος και το σχόλιο του: «Ά Δημοτικού.... Παιδική καρδιά, όσο πιο μικρό το σώμα τόσο μεγαλύτερη!»! Είναι μεγάλη υπόθεση να είσαι δάσκαλος…)

Ζαχαρίας Καψαλάκης

αίτηση ακύρωσης αίτηση ασφαλιστικών μέτρων ασκήσουμε Προσμέτρηση προϋπηρεσίας Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών – Θα ασκήσουμε αίτηση ακύρωσης και αίτηση ασφαλιστικών μέτρων για την προσμέτρηση προϋπηρεσίας 16 ώρες πρίν 3 Σχόλια nipiagogoi Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών (Σ.Α.Ν.)Αρ. Μητρώου: 30155/2014e-mail: sylanny2014@gmail.com Προς: κ.Κουράκη Αναστάσιο, αν.Υπουργό Παιδείας Κοιν.: Δ.Ο.Ε. Αθήνα 25/5/2015 Αρ. Πρωτ.: 9 ΥΠΟΜΝΗΜΑ-ΑΙΤΗΣΗ Αξιότιμε κύριε Υπουργέ, Ενόψει της κατάθεσης του σχεδίου νόμου αναφορικά με την προσμέτρηση από εκπαιδευτικούς στον πίνακα Γενικής Εκπαίδευσης της αποκτηθείσας προϋπηρεσίας τους σε σχολικές μονάδες της Ειδικής Εκπαίδευσης, επισημαίνουμε ότι κάτι τέτοιο θα συνιστούσε ανεπίτρεπτο αιφνιδιασμό τους κατά παράβαση της αρχής της ισότητας. Είναι σαφές και υποστηρίζεται από την πλειοψηφία των ενεργών μελών του Συλλόγου μας, τα οποία με πρωτοφανή συμμετοχή, κατέθεσαν επί του ζητήματος της άποψη τους, με αποστολή ηλεκτρονικών μηνυμάτων, ότι τάσσονται υπέρ της προσμέτρησης της αποκτηθείσας προϋπηρεσίας στον οικείο πίνακα όπου αυτή διανύθηκε. Υποστηρίζει ο Σύλλογος μας ότι με τον τρόπο αυτό, ήτοι με την προσμέτρηση της προϋπηρεσίας στον οικείο Ενιαίο Πίνακα Αναπληρωτών, εξασφαλίζεται η ισότητα και η δικαιοσύνη μεταξύ των αναπληρωτών εκπαιδευτικών, χωρίς την εμφάνιση του άδικου φαινομένου της «μεταφοράς» προϋπηρεσίας από πίνακα σε πίνακα, γεγονός το οποίο προκαλεί εύλογες ανισότητες, δεδομένου ότι τα κριτήρια κατάταξης στους πίνακες αναπληρωτών Ειδικής Εκπαίδευσης, διαφέρουν από αυτά στον πίνακα αναπληρωτών Γενικής Εκπαίδευσης. Με βάση τα ανωτέρω ενδεχόμενη διαφορετική προσέγγιση του ζητήματος, ήτοι προσμέτρηση της προϋπηρεσίας και στους δύο πίνακες ή στον πίνακα που θα επιλέξει ο κάθε εκπαιδευτικός, συνιστά αδικία και είναι αντισυνταγματική και σε μια τέτοια περίπτωση, ο Σύλλογος μας προασπίζοντας τα δικαιώματα της πλειοψηφίας των αναπληρωτών, Σας δηλώνουμε ότι κατάρτισης των επόμενων πινάκων αναπληρωτών, με άμεσο αποτέλεσμα, σε περίπτωση ευόδωσής τους, πράγμα σχεδόν βέβαιο, την αδυναμία του Υπουργείου Παιδείας να καλύψει με αναπληρωτές τα κενά των σχολικών μονάδων για το επόμενο σχολικό έτος. Μετά τιμής Η Πρόεδρος του Συλλόγου Αναπληρωτών Νηπιαγωγών Σπανού Μαρία www.xenesglosses.eu

Διαβάστε περισσότερα:

αίτηση ακύρωσης αίτηση ασφαλιστικών μέτρων ασκήσουμε Προσμέτρηση προϋπηρεσίας Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών – Θα ασκήσουμε αίτηση ακύρωσης και αίτηση ασφαλιστικών μέτρων για την προσμέτρηση προϋπηρεσίας 16 ώρες πρίν 3 Σχόλια nipiagogoi Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών (Σ.Α.Ν.)Αρ. Μητρώου: 30155/2014e-mail: sylanny2014@gmail.com Προς: κ.Κουράκη Αναστάσιο, αν.Υπουργό Παιδείας Κοιν.: Δ.Ο.Ε. Αθήνα 25/5/2015 Αρ. Πρωτ.: 9 ΥΠΟΜΝΗΜΑ-ΑΙΤΗΣΗ Αξιότιμε κύριε Υπουργέ, Ενόψει της κατάθεσης του σχεδίου νόμου αναφορικά με την προσμέτρηση από εκπαιδευτικούς στον πίνακα Γενικής Εκπαίδευσης της αποκτηθείσας προϋπηρεσίας τους σε σχολικές μονάδες της Ειδικής Εκπαίδευσης, επισημαίνουμε ότι κάτι τέτοιο θα συνιστούσε ανεπίτρεπτο αιφνιδιασμό τους κατά παράβαση της αρχής της ισότητας. Είναι σαφές και υποστηρίζεται από την πλειοψηφία των ενεργών μελών του Συλλόγου μας, τα οποία με πρωτοφανή συμμετοχή, κατέθεσαν επί του ζητήματος της άποψη τους, με αποστολή ηλεκτρονικών μηνυμάτων, ότι τάσσονται υπέρ της προσμέτρησης της αποκτηθείσας προϋπηρεσίας στον οικείο πίνακα όπου αυτή διανύθηκε. Υποστηρίζει ο Σύλλογος μας ότι με τον τρόπο αυτό, ήτοι με την προσμέτρηση της προϋπηρεσίας στον οικείο Ενιαίο Πίνακα Αναπληρωτών, εξασφαλίζεται η ισότητα και η δικαιοσύνη μεταξύ των αναπληρωτών εκπαιδευτικών, χωρίς την εμφάνιση του άδικου φαινομένου της «μεταφοράς» προϋπηρεσίας από πίνακα σε πίνακα, γεγονός το οποίο προκαλεί εύλογες ανισότητες, δεδομένου ότι τα κριτήρια κατάταξης στους πίνακες αναπληρωτών Ειδικής Εκπαίδευσης, διαφέρουν από αυτά στον πίνακα αναπληρωτών Γενικής Εκπαίδευσης. Με βάση τα ανωτέρω ενδεχόμενη διαφορετική προσέγγιση του ζητήματος, ήτοι προσμέτρηση της προϋπηρεσίας και στους δύο πίνακες ή στον πίνακα που θα επιλέξει ο κάθε εκπαιδευτικός, συνιστά αδικία και είναι αντισυνταγματική και σε μια τέτοια περίπτωση, ο Σύλλογος μας προασπίζοντας τα δικαιώματα της πλειοψηφίας των αναπληρωτών, Σας δηλώνουμε ότι κατάρτισης των επόμενων πινάκων αναπληρωτών, με άμεσο αποτέλεσμα, σε περίπτωση ευόδωσής τους, πράγμα σχεδόν βέβαιο, την αδυναμία του Υπουργείου Παιδείας να καλύψει με αναπληρωτές τα κενά των σχολικών μονάδων για το επόμενο σχολικό έτος. Μετά τιμής Η Πρόεδρος του Συλλόγου Αναπληρωτών Νηπιαγωγών Σπανού Μαρία

Διαβάστε περισσότερα:

αίτηση ακύρωσης αίτηση ασφαλιστικών μέτρων ασκήσουμε Προσμέτρηση προϋπηρεσίας Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών – Θα ασκήσουμε αίτηση ακύρωσης και αίτηση ασφαλιστικών μέτρων για την προσμέτρηση προϋπηρεσίας 16 ώρες πρίν 3 Σχόλια nipiagogoi Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών (Σ.Α.Ν.)Αρ. Μητρώου: 30155/2014e-mail: sylanny2014@gmail.com Προς: κ.Κουράκη Αναστάσιο, αν.Υπουργό Παιδείας Κοιν.: Δ.Ο.Ε. Αθήνα 25/5/2015 Αρ. Πρωτ.: 9 ΥΠΟΜΝΗΜΑ-ΑΙΤΗΣΗ Αξιότιμε κύριε Υπουργέ, Ενόψει της κατάθεσης του σχεδίου νόμου αναφορικά με την προσμέτρηση από εκπαιδευτικούς στον πίνακα Γενικής Εκπαίδευσης της αποκτηθείσας προϋπηρεσίας τους σε σχολικές μονάδες της Ειδικής Εκπαίδευσης, επισημαίνουμε ότι κάτι τέτοιο θα συνιστούσε ανεπίτρεπτο αιφνιδιασμό τους κατά παράβαση της αρχής της ισότητας. Είναι σαφές και υποστηρίζεται από την πλειοψηφία των ενεργών μελών του Συλλόγου μας, τα οποία με πρωτοφανή συμμετοχή, κατέθεσαν επί του ζητήματος της άποψη τους, με αποστολή ηλεκτρονικών μηνυμάτων, ότι τάσσονται υπέρ της προσμέτρησης της αποκτηθείσας προϋπηρεσίας στον οικείο πίνακα όπου αυτή διανύθηκε. Υποστηρίζει ο Σύλλογος μας ότι με τον τρόπο αυτό, ήτοι με την προσμέτρηση της προϋπηρεσίας στον οικείο Ενιαίο Πίνακα Αναπληρωτών, εξασφαλίζεται η ισότητα και η δικαιοσύνη μεταξύ των αναπληρωτών εκπαιδευτικών, χωρίς την εμφάνιση του άδικου φαινομένου της «μεταφοράς» προϋπηρεσίας από πίνακα σε πίνακα, γεγονός το οποίο προκαλεί εύλογες ανισότητες, δεδομένου ότι τα κριτήρια κατάταξης στους πίνακες αναπληρωτών Ειδικής Εκπαίδευσης, διαφέρουν από αυτά στον πίνακα αναπληρωτών Γενικής Εκπαίδευσης. Με βάση τα ανωτέρω ενδεχόμενη διαφορετική προσέγγιση του ζητήματος, ήτοι προσμέτρηση της προϋπηρεσίας και στους δύο πίνακες ή στον πίνακα που θα επιλέξει ο κάθε εκπαιδευτικός, συνιστά αδικία και είναι αντισυνταγματική και σε μια τέτοια περίπτωση, ο Σύλλογος μας προασπίζοντας τα δικαιώματα της πλειοψηφίας των αναπληρωτών, Σας δηλώνουμε ότι κατάρτισης των επόμενων πινάκων αναπληρωτών, με άμεσο αποτέλεσμα, σε περίπτωση ευόδωσής τους, πράγμα σχεδόν βέβαιο, την αδυναμία του Υπουργείου Παιδείας να καλύψει με αναπληρωτές τα κενά των σχολικών μονάδων για το επόμενο σχολικό έτος. Μετά τιμής Η Πρόεδρος του Συλλόγου Αναπληρωτών Νηπιαγωγών Σπανού Μαρία

Διαβάστε περισσότερα:

Η εγκύκλιος για τον προγραμματισμό λειτουργίας του Ολοήμερων Δημοτικών και Νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2015-2016

ΡΕΠΟΡΤΑΖ ESOS

Για τον Προγραμματισμό λειτουργίας του Ολοήμερου Προγράμματος των Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων, Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ) και Ολοήμερων Νηπιαγωγείων της χώρας για το σχολικό έτος 2015-2016, το υπουργείο Παιεία με σημερινή εγκύκλιο καλεί τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και τις  Διευθύνσεις των Σχολικών Μονάδων να ακολουθήσουν τα εξής:

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΗΝ ΕΓΚΥΚΛΙΟ
Ι. Ενημερωτικές συναντήσεις
Οι Διευθύνσεις των Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων, Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ) και Ολοήμερων Νηπιαγωγείων της χώρας μπορούν να πραγματοποιήσουν ως τις 15-06-2015 συναντήσεις με τους συλλόγους γονέων/κηδεμόνων, με σκοπό την ενημέρωση των γονέων/κηδεμόνων σε θέματα που αφορούν στον ρόλο και στη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος. Στις συναντήσεις η παρουσία του οικείου Σχολικού Συμβούλου θα συνεισφέρει στην ενημέρωσή τους και στην επίλυση των όποιων προβλημάτων.
ΙΙ. Προϋποθέσεις για τη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος των Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων :
Ο Προγραμματισμός λειτουργίας του Ολοήμερου Προγράμματος των Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων, για το σχολικό έτος 2015-2016, θα γίνει με βάση την ισχύουσα νομοθεσία :
1. Η φοίτηση των μαθητών του Ολοήμερου Προγράμματος είναι υποχρεωτική.
2. Για τη λειτουργία της Πρωινής Προαιρετικής Ζώνης (07:00-08:00), ο ελάχιστος αριθμός εγγραφέντων/φοιτούντων μαθητών που απαιτείται είναι πέντε (5).
3. Τα τμήματα του Ολοήμερου Προγράμματος συγκροτούνται σύμφωνα με τη δηλωθείσα ώρα αποχώρησης των μαθητών, που αναγράφεται στη σχετική υπεύθυνη δήλωση των γονέων/κηδεμόνων κατά την εγγραφή τους.
4. Η δηλωθείσα ώρα ενδιάμεσης αποχώρησης παραμένει η ίδια, μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.
5. Ενδιάμεση αποχώρηση των μαθητών από το Ολοήμερο Πρόγραμμα, μπορεί να γίνεται μετά το τέλος κάθε διδακτικής ώρας (14.00, 14.40, 15.30), εφόσον έχει κατατεθεί σχετική υπεύθυνη δήλωση των γονέων/κηδεμόνων.
6. Το ωράριο λειτουργίας του Ολοήμερου Προγράμματος ισχύει και παραμένει το ίδιο μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.
7. Ο Υποδιευθυντής-Υπεύθυνος ή ο Υπεύθυνος του Ολοήμερου Προγράμματος παραμένει μέχρι τη λήξη του ωραρίου, ανεξάρτητα του αριθμού των φοιτούντων μαθητών.
8. Στη σύνταξη του Ωρολογίου Προγράμματος και στη στελέχωση, λαμβάνεται υπόψη ο αριθμός των Ολοήμερων Τμημάτων που θα λειτουργούν έως το τέλος του ωραρίου.
Στα 6/θέσια και άνω Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία, ο ελάχιστος απαιτούμενος αριθμός εγγεγραμμένων/φοιτούντων είναι δεκαπέντε (15) μαθητές.
Κάτω από 6/θέσια Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία, δίνεται η δυνατότητα λειτουργίας του Ολοήμερου Προγράμματος, εφόσον συμπληρωθεί ο ελάχιστος απαιτούμενος αριθμός των δεκαπέντε (15) εγγεγραμμένων/φοιτούντων μαθητών, και έχοντας υπόψη, τα όσα αναφέρονται στην με αριθμ.: 61044/Γ1/30-5-2012 διευκρινιστική εγκύκλιο του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ .
Ι. Προϋποθέσεις για τη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος Δημοτικών Σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ).
Ο Προγραμματισμός λειτουργίας του Ολοήμερου Προγράμματος των Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων, Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ) και Ολοήμερων Νηπιαγωγείων), για το σχολικό έτος 2015-2016, θα γίνει έχοντας υπόψη την ισχύουσα νομοθεσία και ειδικότερα τη με αριθμ. : Φ.12/520/61575/Γ1/30- 05-2011 (ΦΕΚ 1327/16-06-2011,τ.β’).
1. Για τη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος Δημοτικών Σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ), ο ελάχιστος απαιτούμενος αριθμός εγγεγραμμένων/φοιτούντων μαθητών είναι δεκαπέντε (15).
2. Το Ωράριο λειτουργίας του Ολοήμερου Προγράμματος και η υποχρεωτικότητα της φοίτησης τηρούνται καθ΄ όλο το διδακτικό έτος.
3. Η ενδιάμεση αποχώρηση (15.30) των μαθητών από το Ολοήμερο Πρόγραμμα είναι δυνατή, εφόσον έχει δηλωθεί από τους γονείς/κηδεμόνες στο σχετικό έντυπο αίτησης/δήλωσης.
4. Η δηλωθείσα ώρα αποχώρησης παραμένει η ίδια, μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.
5. Τα τμήματα του Ολοήμερου Προγράμματος συγκροτούνται σύμφωνα με τη δηλωθείσα ώρα αποχώρησης των μαθητών.
6. Ο Υποδιευθυντής-Υπεύθυνος ή ο Υπεύθυνος του Ολοήμερου Προγράμματος παραμένει μέχρι τη λήξη του ωραρίου, ανεξάρτητα του αριθμού των μαθητών που παραμένουν.
7. Ο ελάχιστος αριθμός μαθητών που απαιτείται για τη λειτουργία της Πρωινής Προαιρετικής Ζώνης (07:00-08:00), είναι δέκα (10) μαθητές.
8. Στη σύνταξη του Ωρολογίου Προγράμματος και στη στελέχωση, λαμβάνεται υπόψη ο αριθμός των Ολοήμερων Τμημάτων που θα λειτουργούν ως το πέρας του ωραρίου.
ΙΙΙ. Προϋποθέσεις για τη λειτουργία των Ολοήμερων Τμημάτων των Ολοήμερων Νηπιαγωγείων:
1. Για τη λειτουργία Ολοήμερου Τμήματος, ο ελάχιστος απαιτούμενος αριθμός εγγεγραμμένων
/φοιτούντων νηπίων/προνηπίων, είναι επτά (7).
2. Για την εγγραφή των νηπίων/προνηπίων στο Ολοήμερο Τμήμα δεν απαιτείται βεβαίωση εργασιακής κατάστασης γονέων/κηδεμόνων.
3. Για τη λειτουργία της Πρωινής Προαιρετικής Ζώνης (07:00-08:00), ο ελάχιστος απαιτούμενος αριθμός εγγραφέντων/φοιτούντων νηπίων πρώτης ηλικίας, είναι πέντε (5).
4. Στα συστεγαζόμενα Ολοήμερα Νηπιαγωγεία, εφόσον ο αριθμός των εγγεγραμμένων νηπίων/προνηπίων σε Ολοήμερο Τμήμα είναι μικρότερος των επτά (7), συγκροτούνται κοινά τμήματα.
5. Το ωράριο λειτουργίας και η υποχρεωτικότητα της φοίτησης, τηρούνται καθ΄ όλο το διδακτικό έτος.
Για την εγγραφή των μαθητών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα των Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων, Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (ΕΑΕΠ) και Ολοήμερων Νηπιαγωγείων δεν απαιτείται βεβαίωση εργασιακής κατάστασης των γονέων/κηδεμόνων.
ΙV. Έντυπα και διαδικασίες που αφορούν στη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος/Τμήματος
Oι μαθητές εγγράφονται στο Ολοήμερο Πρόγραμμα, κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Έως τις 19-6-2015 θα πρέπει να έχουν κατατεθεί συμπληρωμένα από τους γονείς/κηδεμόνες των μαθητών στην σχολική μονάδα, που επιθυμούν να εγγράψουν τα παιδιά τους στο Ολοήμερο Πρόγραμμα τα παρακάτω έντυπα :
1. Για το Ολοήμερο Νηπιαγωγείο (Έντυπο «ΑΙΤΗΣΗ – ΔΗΛΩΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ»(1).
2. Για το Ολοήμερο Δημοτικό (Έντυπο «ΑΙΤΗΣΗ – ΔΗΛΩΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ )(2).
3. Για το Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα με ΕΑΕΠ ( Έντυπο «ΑΙΤΗΣΗ – ΔΗΛΩΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ» (3).
Με ευθύνη των Διευθυντών/Προϊσταμένων των Δημοτικών Σχολείων και των Νηπιαγωγείων θα πρέπει να δίνονται στους γονείς τα ανωτέρω έντυπα, τα οποία θα πρέπει να είναι και αναρτημένα σε εμφανές σημείο του σχολείου. Επίσης, θα πρέπει να είναι αναρτημένη σχετική ανακοίνωση για τις καταληκτικές ημερομηνίες υποβολής αίτησης εγγραφής μαθητή στο Ολοήμερο Πρόγραμμα ή σε Ολοήμερο Τμήμα.
Σε περίπτωση υποβολής εκπρόθεσμης αίτησης εγγραφής στο Ολοήμερο Πρόγραμμα των σχολικών μονάδων, μετά τις 22 Ιουνίου 2015, απαιτείται η γραπτή έγκριση του οικείου Διευθυντή Π.Ε. και μόνο για λόγους που κρίνονται ιδιαίτερα σοβαροί.
Οι Διευθυντές/Προϊστάμενοι των Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων και των Ολοήμερων Νηπιαγωγείων που θα λειτουργήσουν ως Ολοήμερα κατά το προσεχές σχολικό έτος 2015-2016, θα πρέπει να συμπληρώσουν και να υποβάλουν με τη λήξη του διδακτικού έτους, στην οικεία Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ονομαστική κατάσταση των εγγραφέντων μαθητών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα/Τμήμα, ανά τάξη (διεύθυνση κατοικίας, τηλέφωνο οικίας).
Οι Διευθυντές των Ολοήμερων Δημοτικών σχολείων με Ε.Α.Ε.Π. θα πρέπει να συμπληρώσουν και να υποβάλλουν με τη λήξη του διδακτικού έτους, στην οικεία Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης τους επισυναπτόμενους πίνακες Α1 και Α2. Τα στοιχεία παραμένουν στην Διεύθυνση Π.Ε. έως ότου ζητηθούν από το Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ..
Όταν δε συμπληρώνεται ο ελάχιστος απαιτούμενος αριθμός εγγραφέντων/φοιτούντων μαθητών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα/Τμήμα του Σχολείου ή σε περιπτώσεις που η λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος/Τμήματος είναι αδύνατη (θέματα υποδομών, στελέχωσης, ειδικών συνθηκών κ.λ.π.), μπορεί να ανασταλεί η λειτουργία του για ένα έτος, μόνο με Απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης, ύστερα από αιτιολογημένη πρόταση του οικείου Σχολικού Συμβούλου και του Διευθυντή Εκπαίδευσης.
Οι Διευθύνσεις Π.Ε., το αργότερο έως τις 11-7-2015 θα πρέπει να υποβάλουν ταχυδρομικά στο Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, Ανδρέα Παπανδρέου 37, 151 80 Μαρούσι, Διεύθυνση Σπουδών Προγραμμάτων και Οργάνωσης Π.Ε. και ηλεκτρονικά στην διεύθυνση: spudonpe@minedu.gov.gr και μόνο στην περίπτωση που υπάρχουν προτάσεις ορισμού νέων ολοήμερων σχολείων τους επισυναπτόμενους πίνακες Δ1, Δ2 και Ν1, Ν2, που αφορούν σε νέες προτάσεις ορισμού Ολοημέρων Δημοτικών Σχολείων και Νηπιαγωγείων της χώρας. Οι πίνακες κοινοποιούνται και στους Περιφερειακούς Διευθυντές Εκπαίδευσης.
Τα αναλυτικά στοιχεία για το σχολικό έτος 2015-2016 όλων των Ολοήμερων Σχολικών Μονάδων (Δημοτικών–Νηπιαγωγείων) καταχωρούνται με ευθύνη των Διευθυντών/Προϊσταμένων των Ολοήμερων Σχολικών μονάδων ( Δημοτικών και Νηπιαγωγείων ) στο Πληροφοριακό Σύστημα my school στα πεδία που θα ενεργοποιηθούν από τα μέσα Ιουλίου 2015 και μετέπειτα και μέχρι την 1η Σεπτεμβρίου 2015 .

πηγη http://www.esos.gr/arthra/38571/i-egkyklios-gia-ton-programmatismo-leitoyrgias-toy-oloimeron-dimotikon-kai-nipiagogeion

Επιστολή αναπληρωτών νηπιαγωγών που υπηρέτησαν σε δυσπρόσιτες σχολικές μονάδες

Αξιότιμοι κύριοι Υπουργοί,

Μετά λύπης μας διαβάσαμε το υπόμνημα που εστάλη στο Υπουργείο σας στις 11/5/2015 από το Σύλλογο Αναπληρωτών Νηπιαγωγών (Σ.Α.Ν) καθώς και μεθ’ εκπλήξεως, αφού ο εν λόγω σύλλογος σε καμία περίπτωση δεν εκφράζει με τις θέσεις του το σύνολο των αναπληρωτών νηπιαγωγών, γενικής και ειδικής αγωγής, όπως βαυκαλίζεται.

Συγκεκριμένα ο σύλλογος απαριθμεί γύρω στα 300 μέλη, στο σύνολο των 2.500 αναπληρωτών νηπιαγωγών που αυτή τη στιγμή υπηρετούν στη δημόσια εκπαίδευση. Αρχής γενομένης από αυτό, γίνεται ξεκάθαρο ότι μιλάμε για μια μειοψηφία που δεν θα έπρεπε να διατυμπανίζει ότι «εργάζεται» για το συμφέρον των αναπληρωτών νηπιαγωγών και δη για την πλειοψηφία (!) αυτών. Οι αποφάσεις των γενικών συνελεύσεων, ήταν αποφάσεις που πάρθηκαν «εν μία νυκτί» από ένα μέρος των μελών του συλλόγου που ο αριθμός τους, σε καμιά περίπτωση δεν αγγίζει καν το ένα τρίτο του συνόλου των μελών.

Συνάδελφοι που πίστεψαν στο σύλλογο αυτό και επένδυσαν σε μια μαζική και καθολική έκφραση των αναπληρωτών νηπιαγωγών, εκδιώχθηκαν κακήν κακώς μόνο και μόνο επειδή εξέφραζαν διαφορετική άποψη από αυτή του διοικητικού συμβουλίου. Ένα διοικητικό συμβούλιο απολυταρχικό, που δέχεται τις αρχές της δημοκρατίας, μόνο όταν δεν πλήττουν τα δικά του συμφέροντα. Και, δυστυχώς γι’ αυτούς, με την διπλή προσμέτρηση των μορίων των δυσπρόσιτων κατά τα έτη 2010-2014, τα συμφέροντά τους φαίνεται να πλήττονται ανεπανόρθωτα. Είναι πραγματικά τραγικό ένας σύλλογος που, υποτίθεται, εκφράζει το δίκαιο του συνόλου να έχει ως επίσημη θέση του τη μη καταβολή των δεδουλευμένων των συναδέλφων του. Και ως «δεδουλευμένα» δεν ορίζονται πάντοτε τα χρήματα, αλλά και οι ηθικές αμοιβές, που στην περίπτωσή μας μεταφράζονται σε μόρια.

Ως αναπληρωτές νηπιαγωγοί προσδοκούσαμε τόσα χρόνια το ξεκλείδωμα των πινάκων ώστε να γίνει η προσμέτρηση της προϋπηρεσίας μας ανάλογα με το αν και που δουλέψαμε. Αυτή η στιγμή δείχνει να φθάνει όμως ο εν λόγω σύλλογος δεν επιθυμεί την προσμέτρηση των διπλών μορίων στις δύσβατες σχολικές μονάδες για την τετραετία 2010-2014, θέση την οποία φυσικά δεν ενστερνιζόμαστε. Διότι, πόσο δίκαιο είναι, οι συνάδελφοι μας που δούλεψαν στα ίδια σχολεία μέχρι το 2010 και αυτοί που δουλεύουν από φέτος στις ίδιες ακριβώς σχολικές μονάδες, με τις ίδιες αντίξοες συνθήκες, να μοριοδοτούνται διπλά, ενώ οι υπόλοιποι που εργάστηκαν την τετραετία εκείνη, όχι; Είναι, επίσης, άτοπα τα επιχειρήματα που θέτουν, ότι βρεθήκαμε τυχαία εκεί και όσοι υπηρέτησαν σε δυσπρόσιτα βρίσκονται χαμηλά στον πίνακα αναπληρωτών, άρα δεν δικαιούνται τα διπλά μόρια.

Τα δυσπρόσιτα στελεχώνονται συνήθως από την πρώτη φάση αναπληρωτών δηλαδή με άτομα που βρίσκονται σε υψηλές θέσεις.

Σε περίπτωση που κάποιος δεν δεχόταν να υπηρετήσει, ερχόταν αντιμέτωπος με διετή αποκλεισμό. Τις περισσότερες φορές ο νομός πρόσληψης είναι τυχαίος, οπότε αν λάβει κανείς υπ’ όψιν και τα κοινωνικά κριτήρια τα οποία μετράνε για την επιλογή σχολείου, γίνεται ξεκάθαρο ότι καθένας από μας είχε μεγάλες πιθανότητες να υπηρετήσει σε δυσπρόσιτο.

Είτε όμως βρέθηκαν τυχαία εκεί είτε από επιλογή προσδοκώντας να αποκτήσουν μελλοντικά τα μόρια ώστε να επιστρέψουν κάποια στιγμή στον τόπο τους, δεν πρέπει όλοι που υπηρέτησαν το εργασιακό τους καθήκον να ανταμειφτούν ανάλογα; Ελπίζαμε σε άνοιγμα των πινάκων, όπως φαίνεται ότι θα γίνει, χωρίς να φανταζόμαστε βεβαίως ότι οι κόποι και οι θυσίες μας θα πεταχτούν στο καλάθι των αχρήστων.

Θα ψάξουμε λοιπόν το λόγο που υπηρέτησε καθένας από μας στα πιο απομακρυσμένα σημεία της Ελλάδας, ή θα σταθούμε στην ουσία του πράγματος, ότι δηλαδή υπηρέτησε, στάθηκε όρθιος στο καθήκον και αν μη τι άλλο δικαιούται ισόνομα ό,τι και οι συνάδελφοι του έλαβαν πριν το 2010, ό,τι και αυτοί θα λάβουν από το 2014 και μετά;

Ας δούμε το δάσος κ όχι το δέντρο..

Το άνοιγμα των πινάκων, χωρίς τη διπλή μοριοδότηση των δυσπρόσιτων, συμφέρει μια μειοψηφία που δυστυχώς προσπαθεί να σφετεριστεί το σύνολο των αναπληρωτών νηπιαγωγών.

Για τους παραπάνω λόγους, ζητούμε την επανεξέταση του θέματος και ελπίζουμε να αποδώσετε « τα του Καίσαρος τω Καίσαρι».

Μετά τιμής,

Αναπληρωτές νηπιαγωγοί που υπηρέτησαν

σε δυσπρόσιτα την περίοδο 2010-2014.

Πηγή: http://www.alfavita.gr/

15 Ιουνίου λήγουν τα μαθήματα στα Δημοτικά-Η εγκύκλιος για τις εγγραφές των μαθητών για το σχολικό έτος 2015-2016 - Λήξη σχολικού έτους 2014-2015»

phghhttp://www.esos.gr/arthra/38355/15-ioynioy-ligoyn-ta-mathimata-sta-dimotika-i-egkyklios-gia-tis-eggrafes-ton-mathiton

ΡΕΠΟΡΤΑΖ ESOS

Σύμφωνα με εγκύκλιο που εξέδωσε σήμερα το υπουργείο Παιδείας οι εγγραφές των νηπίων και των μαθητών για κάθε σχολικό έτος θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 21 Ιουνίου , ενώ τα μαθήματα φέτος θα λήξουν τη Δευτέρα 15-6-2015, ημέρα κατά την οποία θα χορηγηθούν οι τίτλοι προόδου και θα αποσταλούν οι τίτλοι σπουδών των μαθητών της ΣΤ τάξης για την εγγραφή τους στα γυμνάσια.

ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΗΝ ΕΓΚΥΚΛIΟ ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ
Α΄ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ
Σύμφωνα με τις διατάξεις της §2 του άρθρου 7 του Π.Δ. 200/1998 (ΦΕΚ 161Α), όπως τροποποιήθηκαν από τις διατάξεις της περ 2 της παρ. 2 του άρθρου 11 του Ν. 4229/2014 (ΦΕΚ 8 τ. Α΄/10.1.2014) τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στο νηπιαγωγείο είναι τα εξής:
α. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας για την εγγραφή του νηπίου στα οικεία μητρώα ή δημοτολόγια, στο οποίο αναγράφεται ολογράφως και αριθμητικώς η ημερομηνία γέννησης. Για το νήπιο που θα συνεχίσει τη φοίτησή του στο ίδιο νηπιαγωγείο και δεύτερη χρονιά δεν απαιτείται νέο πιστοποιητικό γέννησης.
β. Επίδειξη του Βιβλιαρίου Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.) ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.
γ. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.). Για το νήπιο που θα συνεχίσει τη φοίτησή του στο ίδιο νηπιαγωγείο και δεύτερη χρονιά δεν απαιτείται νέο Α.Δ.Υ.Μ.
δ. Υπεύθυνη δήλωση του γονέα ή κηδεμόνα ή άλλο στοιχείο κατά την κρίση του Προϊσταμένου του Νηπιαγωγείου, από το οποίο φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του νηπίου. ε. Δήλωση του γονέα ότι αναλαμβάνει την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου.
Β΄ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
Σύμφωνα με τις διατάξεις της §3 του άρθρου 7 του Π.Δ. 201/1998 (ΦΕΚ 161Α), όπως τροποποιήθηκαν από τις διατάξεις των περιπτώσεων 3 και 4 της παρ. 2 του άρθρου 11 του Ν. 4229/2014 (ΦΕΚ 8 τ. Α΄/10.1.2014) και αντικαταστάθηκαν με το άρθρο 53 του Ν. 4238/2014 (ΦΕΚ 38 τ. Α΄/17.2.2014) τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου είναι τα εξής:
α. Πιστοποιητικό γέννησης, Δήμου ή Κοινότητας για την εγγραφή του μαθητή στα οικεία μητρώα ή δημοτολόγια, το οποίο εκδίδεται το τελευταίο πριν την εγγραφή τρίμηνο και στο οποίο αναγράφεται ολογράφως και αριθμητικώς η ημερομηνία γέννησης.
β. Επίδειξη του βιβλιαρίου υγείας του μαθητή, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.
γ. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.).
δ. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο, κατά την κρίση του Διευθυντή του σχολείου, φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή.
ε. Βεβαίωση παρακολούθησης νηπιαγωγείου.
Σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.7 /229 / 53868 /Γ1/10-5-2011 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ., « …Όπου δεν είναι δυνατή η προσκόμιση Βεβαίωσης παρακολούθησης νηπιαγωγείου, οι γονείς και κηδεμόνες των νηπίων υποβάλλουν σχετική αίτηση προς τον οικείο Διευθυντή Εκπαίδευσης Π.Ε., στην οποία θα αναφέρονται οι λόγοι μη φοίτησης.
Ο Διευθυντής Εκπαίδευσης, αφού εξετάσει την εν λόγω αίτηση, εγκρίνει την εγγραφή του μαθητή. Αν ο Διευθυντής Εκπαίδευσης δεν κάνει δεκτή την αίτηση των γονέων, τότε εφαρμόζονται οι διατάξεις της περιπτ. 26, της §4, του άρθρου 94 του Ν.3852/2010 (ΦΕΚ 87Α)».
Επισημαίνεται ότι, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/ 350 /67503 /Γ1/16-6-2011 εγκύκλιο του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ. τα πιστοποιητικά γέννησης των μαθητών αναζητούνται αυτεπάγγελτα και μόνο από τους Προϊσταμένους των Δημοσίων Νηπιαγωγείων και τους Διευθυντές και Προϊσταμένους των Δημοσίων Δημοτικών Σχολείων, όπως ορίζεται από τη με αρ. πρωτ. ΔΙΑΔΠ/Α/18532 /18-8-2006 (ΦΕΚ 1309Β/13-9-2006) Υ.Α. του Υπουργείου Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης - Διοικητική Μεταρρύθμιση και Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση.
Γ’ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ
Οι προερχόμενοι από σχολεία του εξωτερικού, Έλληνες ή αλλοδαποί μαθητές εγγράφονται σύμφωνα με τις προϋποθέσεις των κεφαλαίων Α’ και Β’ της παρούσης εγκυκλίου στην αριθμητικά αντίστοιχη τάξη, εφόσον έχουν τη νόμιμη ηλικία που ισχύει στην Ελλάδα ή σε μικρότερη, αν οι γονείς το ζητήσουν με σχετική δήλωση.
Σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. 91109/Γ2/10-7-2008 εγκύκλιο του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ., οι αλλοδαποί μαθητές που δε δύνανται να προσκομίσουν το πιστοποιητικό γέννησης μπορούν να εγγραφούν στα σχολεία με ληξιαρχική πράξη γέννησης.
Σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. 120323/Γ2/27-9-2010 εγκύκλιο του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ., για την εγγραφή αλλοδαπών μαθητών ισχύουν οι διατάξεις του άρθρου 3 του Π.Δ 182/1984 (ΦΕΚ 60Α), όπου ορίζεται ότι εγγράφονται οποτεδήποτε μέσα στο διδακτικό έτος.
Επίσης, σύμφωνα με το άρθρο 72 του Ν. 3386/2005 (ΦΕΚ 212Α), ανήλικα τέκνα υπηκόων τρίτων χωρών μπορούν να εγγραφούν έστω κι αν δεν έχει ρυθμιστεί η νόμιμη διαμονή τους στη χώρα.
Σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Γ2/7268/2-10-1995 εγκύκλιο του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ., τα δικαιολογητικά εγγραφής των αλλοδαπών μαθητών πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένα.
Δ΄ ΛΗΞΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
Για το σχολικό έτος 2014-2015 η διδασκαλία των μαθημάτων θα λήξει τη Δευτέρα 15-6-2015, ημέρα κατά την οποία θα χορηγηθούν οι τίτλοι προόδου και θα αποσταλούν οι τίτλοι σπουδών των μαθητών της ΣΤ τάξης για την εγγραφή τους στα γυμνάσια.
Ε’ ΕΚΔΟΣΗ ΒΕΒΑΙΩΣΕΩΝ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΝΗΠΙΟΥ, ΤΙΤΛΩΝ ΠΡΟΟΔΟΥ ΚΑΙ ΤΙΤΛΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
Προκειμένου οι Διευθυντές/Προϊστάμενοι των σχολικών μονάδων να διευκολυνθούν στην έκδοση των απαραίτητων βεβαιώσεων ή τίτλων για:
α)την εγγραφή των νηπίων στην Α’ Τάξη Δημοτικού,
β) την προαγωγή των μαθητών στην επόμενη τάξη ή
γ) την εγγραφή τους στο Γυμνάσιο, σας γνωρίζουμε ότι στο πληροφοριακό σύστημα MySchool έχουν αναρτηθεί οι βεβαιώσεις παρακολούθησης Νηπίου, Τίτλοι Προόδου για τις τάξεις Α΄ έως και Ε’ και οι Τίτλοι Σπουδών για την τάξη ΣΤ’.
Οι διαδρομές που πρέπει να ακολουθήσουν οι Διευθυντές/Προϊστάμενοι για να εκτυπώσουν τους εν λόγω τίτλους, είναι οι ακόλουθες:
• Αναφορές -> Έντυπα, Βεβαιώσεις, Τίτλοι -> Βεβαίωση παρακολούθησης νηπίου
• Αναφορές -> Έντυπα, Βεβαιώσεις, Τίτλοι -> Τίτλος προόδου ( για Τάξεις Α-Ε)
• Αναφορές -> Έντυπα, Βεβαιώσεις, Τίτλοι -> Τίτλος σπουδών (για Τάξη ΣΤ’)